Video Ensayo "PERFIL DEL DOCENTE EN MODALIDADES MIXTAS"

Les comparto mi video ensayo acerca del "Perfil del docente en modalidades mixtas"

Importancia de la planeación como actividad inherente a la docencia

La labor docente actualmente implica, de entre muchas otras cosas poseer determinadas competencias preestablecidas,  una de ellas la planificación de los procesos de enseñanza-aprendizaje.

La cuestión aquí es si ¿esta actividad es relevante o no?

pues bien desde mi punto de vista si, debido a que este permite establecer un proceso que guie el actuar tanto de los estudiantes como del docente.

Además mediante sus fases permite tener un proceso estructurado, compuesto del establecimiento de objetivos, introducción,  desarrollo y la conclusión;  así como también una forma de evaluación pertinente para el plan de trabajo propuesto.

Por otra parte al docente le permite conocer y desarrollar la temática a tratar independientemente de que sea experto en el tema o no.

Finalmente cabe destacar que esta no es una tarea fácil puesto que implica una combinación de los conocimientos pedagógicos, didácticos y disciplinares para asegurar que este proceso estructurado y sistemático permita desarrollar los propósitos, objetivos, metas o competencias para lograr el aprendizaje de los alumnos.

Conclusión

Una asignatura bastante fructífera que me permitió hacer conciencia de que como futuros profesionales tenemos una tarea importantísima en las manos ya que si nuestra formación integral es buena la podremos compartir con más personas de manera transversal. También la concienciación de que trabajar en comunidades sociales es muy interesante y fructífero pues a pesar de que ya hay proyectos, aún falta trabajar mucho y en muchos lugares alejados y no que piden a gritos silenciosos un apoyo y guía para re direccionar su actuar. 

Proyectos en el ámbito social

Elegir trabajar en comunidades sociales es un ámbito sin lugar a duda muy interesante debido a que la sociedad es la base para que cualquier otro proceso se pueda desarrollar, hablando en el sentido de que la sociedad está compuesta de seres humanos que generan muchas situaciones y cosas útiles para su supervivencia, pero que desgraciadamente no están exentos de cuestiones de la naturaleza del propio existir.

De ahí que se tome como un aspecto sumamente importante en el cual se puede trabajar.

Pero para que este tipo de intervenciones se den es necesario que se fijen normas bajo las cuales se darán las intervenciones y se recibirán los apoyos.

Apoyar a este tipo de sectores es un campo en el cual sin duda alguna el trabajo nunca se agotara, es sumamente relevante,  ya que la sociedad está en constante cambio debido a todas las acciones que como seres humanos realizamos.  Pues a pesar de ciertos avances innovadores aun somos vulnerables ya que hay  diversas situaciones que aún no podemos controlar.

Ahora compartir la visita de la Dra. Doris

La cual nos compartió su proyecto de LA FORMACIÓN DE MONITORES DE TIEMPO LIBRE INFANTIL Y JUVENIL

Un campo de trabajo muy fructífero ya que se busca apoyar a comunidades vulnerables mediante el diseño de actividades que llamen su atención y que los inciten a dejar de lado cosas que les puedan hacer daño para ocupar su tiempo en cosas benéficas, pero  la vez también formar y fomentar en estos jóvenes el espíritu de apoyo y replanteamiento social.

Un concepto que me intrigo fue el de senderismo:pero es muy simple y se puede consultar aqui  http://es.thefreedictionary.com/senderismo

Ahora les compartiré una experiencia muy grata sobre la exposición de la siguiente estrategia 6-3-5 de (Puchol, 2003) que sigue el siguiente proceso:

Y posteriormente se dio el siguiente ejemplo retomado de Desarrollo Del Pensamiento Creativo Ejercicios

Se compartieron las instrucciones y posteriormente se compartieron las respuestas de cada equipo. Y los que me gustaría recalcar es que a pesar de ser una estrategia que a simple vista parecía muy estática resulto muy diferente y divertida. Pero partió de la colaboración entusiasta del grupo y de usar un ejemplo un tanto común del cual la mayoría conocemos. Todos terminamos riendo, pero a la vez trabajando y sobre todo aprendiendo. 

Capítulo 9, Capítulo 10 Practica reflexiva e implicación critica.

La práctica reflexiva entre la razón pedagógica y el análisis del trabajo: vías de comprensión.

Este apartado es sin duda determinante ya que denota que la formación de los enseñantes debe ser de calidad, debe ser integral, permanente, pero a la vez también se les debe de ofrecer los medios para que esto se pueda lograr, se les debe reconocer y promover ante el esfuerzo, ya a la vez  la preparación ofrecida por medio del estado debe ser de altísima calidad.

Esto me remitió definitivamente a la reforma educativa presentada por el presidente  de la república disponible en:https://www.google.com.mx/search?q=reforma+educativa+pdf&hl=es-419&site=imghp&source=lnms&sa=X&ei=sqOWUt2sHtT_rAGJx4CgAg&ved=0CAYQ_AUoAA&biw=1366&bih=566&dpr=1 , en la cual se presenta un eje que ha sido bastante controversial, ya que no se trata de estar de acuerdo o no si nos mas bien de que las modificaciones se realicen en beneficio de todos. De ahí el ser críticos, es decir no negarnos al cambio pero si saber que por lo menos en este ámbito laboral se reciban beneficios si nuestro trabajo y preparación es de verdadera calidad y trascendencia.

Así pues Perrenoud nos ofrece cuatro aspectos con los que debe cumplir un docente competitivo.

aquí me parece importante recalcar que el papel docente es determinante pero de su actuación también depende la respuesta de los actores que participan de manera directa o indirecta en su práctica.

Y destacar que si como docente te preparas tendrás las herramientas necesarias para defender tú práctica o actuar.

Aparte en cuanto a la evaluación de la práctica docente considero que si es necesario que se realice pero de forma integral considerando todas y cada uno de los aspectos que implica el desarrollo profesional, ya que evaluar solo conocimientos no dará solo una parte importante si pero no contundente pues como de sobra lo sabemos el docente puede ser un especialista en una determinada área pero puede no tener conocimiento alguno de como  compartirlo de la forma más pertinente sin que sea una mera transmisión, o como evaluar que a los alumnos les fue trascendente y útil la forma en que el docente les impartió determinada temática.

De ahí que es importante formar, y evaluar integralmente cualquier práctica.